第 233 章：基金疑云牵旧约(第1/2 页)

南城的盛夏总是带着燥热的风，苏婉瑜坐在振军慈善基金的办公室里，手里翻着最新的资金流向报表。报表上&nbp;“非洲助学项目拨款&nbp;500&nbp;万”“东南亚图书馆建设投入&nbp;300&nbp;万”&nbp;的数字清晰明了，窗外传来孩子们在基金会楼下玩耍的笑声，那是附近孤儿院的孩子，每周都会来这里看书画画&nbp;——&nbp;这是她和录野峰最想看到的画面，也是对父亲和录野峰父亲最好的告慰。

“婉瑜，有份紧急文件需要你签字。”&nbp;助理敲门进来，递过一份密封的信封，“是监管部门送来的，说是有匿名举报，怀疑我们基金存在‘资金挪用’，需要配合调查。”

苏婉瑜的手猛地一顿，报表从指尖滑落。她接过信封，拆开后，里面是一叠厚厚的举报材料，附带着几张模糊的转账截图，截图上显示有一笔&nbp;200&nbp;万的资金从基金账户转出，流向了一个海外匿名账户，转账备注写着&nbp;“应急”——&nbp;和当年父亲去世前那笔匿名汇款的备注一模一样。

“怎么会这样？”&nbp;苏婉瑜的声音带着颤抖，她立刻拨通录野峰的电话，“野峰，你快回来！基金出问题了，有人举报我们挪用资金！”

半小时后，录野峰匆匆赶回办公室，看到举报材料，眉头紧紧皱起“这不可能！我们的资金流向都是公开透明的，每一笔支出都有审批记录，怎么会有匿名转账？”

他立刻让财务部门调取原始转账记录，可查遍了所有账户，都没有找到那笔&nbp;200&nbp;万的转账记录。财务总监擦着汗说“录总，苏总，我们的系统没有任何异常，这笔转账很可能是伪造的，有人故意栽赃陷害！”

就在这时，办公室的门被推开，夏晚星拿着一份报纸冲进来，头版标题格外刺眼&nbp;——“振军慈善基金陷挪用疑云，创始人录野峰苏婉瑜被指‘借慈善谋私’”。报纸上还刊登了那张模糊的转账截图，下面配着煽动性的文字“昔日富家千金与穷小子的爱情传奇，竟藏着慈善外衣下的利益阴谋？”

“这些媒体怎么能这么乱写！”&nbp;苏婉瑜气得浑身发抖，她看着报纸上的文字，仿佛又回到了当年被林墨辰陷害、被全网谩骂的日子，“一定是有人故意泄露给媒体的，想毁了我们的基金！”

录野峰握住她的手，努力让自己冷静下来“别慌，我们身正不怕影子斜。现在最重要的是找到证据，证明我们的清白，同时查出是谁在背后搞鬼。对了，海叔去世前，有没有跟你提过基金可能遇到的风险？”

苏婉瑜摇了摇头，突然想起什么，转身冲向书架“我去把爸爸的日记找出来，说不定里面有线索！海叔说日记里记录了所有计划，或许也提到了可能的威胁！”

日记被小心地存放在一个丝绒盒子里，苏婉瑜翻开之前看过的页面，突然发现最后几页像是被人撕过，边缘还留着参差不齐的纸痕。她心里一紧，仔细检查日记的封皮，发现夹层里藏着一张泛黄的残页，上面的字迹断断续续，是录建军的笔迹

“……&nbp;振海，黑鸦组织的余党未清，他们不会放过基金……&nbp;我在瑞士银行开了一个秘密账户，里面存着‘备用金’，密码是念瑜的生日（若未来有女）……&nbp;若基金遇危，可凭此金周转，但切记，需找到‘老&nbp;’，他知道如何彻底清除隐患……&nbp;老&nbp;&nbp;的线索，在非洲支教学校的那棵猴面包树下……”

残页的最后，画着一个小小的猴面包树图案，旁边写着一行小字“此约未竟，望后人续之。”

“老&nbp;？猴面包树？”&nbp;录野峰看着残页，眼神里充满了疑惑，“这是谁？爸爸为什么会提到这些？难道当年他早就料到基金可能会遇到危机？”

苏婉瑜的心脏猛地一跳，她想起去年在非洲参观的那所支教学校，校园里确实有一棵巨大的猴面包树，树干粗壮，枝叶繁茂，当时她还和念瑜在树下拍过照。“我们必须去非洲！”&nbp;她坚定地说，“只有找到老&nbp;，才能知道是谁在陷害我们，才能证明基金的清白！”

第二天，他们将念瑜托付给夏晚星，再次飞往非洲。飞机上，苏婉瑜靠在录野峰的肩膀上，手里紧紧攥着那张残页，心里充满了忐忑&nbp;——&nbp;她不知道前方等待他们的是什么，也不知道这个&nbp;“老&nbp;”&nbp;会不会是另一个陷阱，可她知道，为了父亲和录野峰父亲的遗愿，为了那些期待帮助的孩子，她必须去。

抵达非洲后，他们直奔那所支教学校。猴面包树依旧矗立在校园中央，树下围着几个孩子，正在玩拍手游戏。录野峰走上前，轻声问一个当地老师“您好，我们想找一个叫‘老&nbp;’的人，您认识吗？”

老师的脸色突然变得严肃，他警惕地看了看四周，压低声音说“你们是录建军先生的朋友？”

“是的，我们是他的家人。”&nbp;苏婉瑜急忙点头，“他在日记里提到，老&nbp;&nbp;知道如何解决基金的危机，我们需要帮助。”

老师领着他们来到树后，拨开茂密的枝叶，露出一个隐藏的树洞，树洞里放着一个生锈的铁盒。“这是老&nbp;&nbp;去年托我保管的，说如果有中国人来找‘猴面包树下的约定’，就把这个交给他们。”&nbp;老师打开铁盒，里面放着一个&nbp;u&nbp;盘和一张照片。