第32章 我的学生，不是学渣(第1/2 页)

“泽宝，你好好想一下，在经营和教育这两件事上，你是不是没有分清主次？”

秦风笑了笑，把儿子紧紧拉着自己的手分开。

前世，身为首席科学家，他就非常重视人才的培养。

当年带过的几个研究员，他之前查了一下，现在都已经成了华夏各个领域的杰出人才。

重活一世，他当然不会放弃这件事。

毕竟，时代发展，薪火传承，江山总要有人才的托举。

林景泽有些恍然。

这些年，他把大量的精力，都放在了经营方面。

对几个孙女的教育，不能说是忽视，但肯定是放在了经营之后。

现在想想，家里的这些问题，他的确有不容忽视的责任。

又聊了几句，秦风忽然想到了什么，“泽宝，有件事，你回去以后，记得调查一下。”

“试验室的电源，一般都会有两路。”

“一路是正常的电源，另一路，则是应急备用电源。”

“按理说，就算是正常电源停电，备用电源应该启动才对。”

“但今天试验室停电，备用电源却毫无反应，这不太正常。”

试验室这种重要的场合，电源一般都是分成两路。

一路是正常的供电，另一路，一般都是紧急的柴油发电机。

一旦主电源失去，紧急备用的柴油发电机会第一时间启动，实现无扰切换。

但根据现场的情况判断，并没有。

之前秦风忙着恢复试验，并没有时间思考这个问题。

现在想起来之后，里面的漏洞实在太多。

林景泽皱眉，“会不会是常建安那个坏种，让人把两路电源都断掉了？”

秦风摇头，“这个电源的问题非常专业，以常建安的水平，应该还不至于了解的这么透彻，而且备用电源与主电源之间一般都会有联锁，想彻底切除，也没那么容易。”

“除非是，备用电源本身就有问题……”

林景泽急忙告辞，“爸爸，我知道了！”

秦风则是径直朝教学楼的方向走去。

距离上课还有几分钟的时间，他决定先过去候着。

“经过我的研究，从华夏近代的历史发展可以看出……”

材料3班的教室里面，此时秦冲正在侃侃而谈。

今天讲的是一节思政课，讲唯物的历史观。

他是基础教学组的一员，研究的是历史，这是其中的方向之一。

他一点都不想来材料3班，

但被安排了，也只能硬着头皮上。

只是他没想到，材料3班比他想的还要差劲。

他全程的讲授，几乎没有一个人在听的，班里的人不是在睡觉，就是在玩手机，还有几个似乎完全没有当他存在一样，直接把扑克掏了出来。

“你，给我站起来！”

“我忍你很久了，你叫什么名字？”

剩最后几分钟，秦冲终于忍不住了！

他憋了足足一堂课的气，这节课，是他精心准备的课件。

在前两天的教学考评中，还拿下了足足92分的高分，下面竟然连一个好好听的都没有，简直气死他了，他要抓一个典型！

“贺赫！”

被指着的那个男生站了起来，顺便把手里的扑克牌扔到桌上。

全班顿时哄堂大笑。

秦冲的脸憋得跟猪肝一样，双拳紧握，“我问你，叫什么名字！”

果然是学渣班，连起码的尊重老师都不懂！

他问他叫什么名字，他竟然在那里呵呵？

不呵呵！

“贺赫。”