第183章凌纪安受质疑(第1/2 页)

当局者迷，旁观者清。

迟子文与小华作壁上观，场上形势洞若观火。

已经连续两场看凌纪安指挥球队这么打，迟子文对他们的打法还是比较了解的。要破解高位逼抢，无非是个人突破和快速。

从开场这几分钟看来，城南中学球队脚法一般，没有人能有足够实力杀出重围。如果要快速传递的话，也需要很强的传接球功底，从目前表现来看，他们很难做到。

就连要往前场开个大脚，城南中学的队员也欠缺准星。至于前边的队友如何卸下高球、进一步做好衔接工作这些，那都是后话了。

城南中学没想通这个道理，球赛依然踢得非常艰难。

7号潘杰迫于无奈，回到后场要球，被项南紧紧缠住。

项南为防他转身突破，双腿张得大大的，如一道大闸拦在他身后。

潘杰想脚底拉球转身推进，可能是太过紧张没用上力，脚底并没有拖动皮球。项南在他动作之前已移动身位，见他出现失误，趁机闪身斜上，硬在潘杰身前把皮球给抢了下来。

比起城南中学，靖和中学踢得有章法多了。项南断下球来，前面形势未明，他也就不急于推进，而是找到凌纪安，把节奏缓下来。

凌纪安是球队的节拍器，他也不急着往前发动攻势，而是先将球回给了后边的韩北辰。

看台上一片鼓噪之声。城南中学的啦啦队都说：“这踢的是什么球啊，不是说足球要踢到对方门里才算赢吗？”“就是，这9号怕是不会踢球的吧？”

还有人问陆西言：“这个9号不会是你哥们吧？你确定他是高手？”

陆西言有点尴尬地点点头。

一旁的迟子文和小华几乎笑出声来。

凌纪安回传，是对局势的主动控制，并非漫无目的随便退缩。城南中学受到压迫，前场队员都回到后场拿球，人马挤在狭小的区域里，不利于攻势开展。凌纪安这么做，是想把对方防线重新拉开，然后再寻找空当突破。

这是一名中场指挥官最基本的操作啊，怎么是不会踢球呢？

城南中学队员是典型的初学者，球到了哪里，人也要到哪里。他们学着靖和中学上来逼抢，可是抢球的人都是单兵作战，没有呼应和配合，索震只需要把球再回传给韩北辰，就轻松化解了对手看似凶狠的拦截。

韩北辰球也踢得很稳重，没等城南中学那边再次抢过来，就先传出去给位置不错的凌纪安。

凌纪安审时度势，城南中学阵型还没有松动，仍须通过调度来扯动，他又将球分到了边路的路峥那里。